No
dia 30/08 realizamos mais uma vez, a tradicional GINCANA FOLCLÓRICA com as
seguintes provas:
1.Maior quantidade de quilos
de alimentos (exceto sal) pata doação a famílias carentes das comunidades
2. Melhor toada
3. Maior quantidade de
estrume para a hora e o jardim.
4.Trazer 10 objetos antigos:
( 1 retrato de binóculo, 1 ferro de brasa, 1 mão de pilão (grande), 1 candeeiro
de pavio de algodão, utilizando querosene, 1 bule de estanho para café, 1 rádio
antigo a pilha, 1 panela de barro, 1 disco de vinil, 1 radiola, 1 anágua.)
5. Maior quantidade de
comidas típicas brasileiras.
6. Maior quantidade de ervas
medicinais diversificadas.
7. Apresentação de paródia
(tema livre)
8. Melhor caracterização de
personagem folclórico.
9. Literatura de cordel
sobre o projeto de reassentamento
10. Melhor toque de
berrante.
Com estas
provas queríamos não só mostrar aspectos do folclore brasileiro, mas também
trabalhar no estudante o aspecto humano nas suas açoes concretas.
O resultado
foi muito bom, houve boa participação e envolvimentos dos estudantes e
professores na realização da gincana e ao final conseguimos arrecadar um total
de 535kg de alimentos que foram divididos em cestas básicas distribuídas a
famílias carentes do projeto, anteriormente indicadas pelos funcionários e
pelos prórrpios estudantes.
No dia 01 de setembro aconteceu a
entrega, realizada por representantes das turmas vencedoras da gincana (7º Ano,
9º A, 3º A, 6º, 9º C e 2º B) e estudantes e facilitadores: Iranice e George do Novo Mais
Educação.
A escola
agradece a colaboração de todas as famílias do projeto que souberam partilhar
um pouco com aqueles que no momento têm menos que nós.
Caraterização de personagem folclórico
Algumas produções apresentadas na gincana
Paródias
Autoria: 3º Ano A
Título: A paradinha (Anita)
Versão: “Roubadinha”
Eu quero ver você apodrecer
E pagar pela propina recebida
Roubaram a saúde, educação
Estão botando em risco a nossa nação
Eu quero ver você apodrecer
Na cadeia pelos crimes cometidos
Te garanto: nós podemos ver
O Brasil a cada dia se afundando
Com aquela “roubadinha”
A “roubadinha” ah, ah, ah, ah,
A “roubadinha”
A “roubadinha” ah, ah, ah, ah,
Vocês políticos querem esconder
E vocês querem negar outra vez
Sejam sinceros apenas uma vez
E se entreguem em, um, dois, três,
vai!
Com aquela “roubadinha”
A “roubadinha” ah, ah, ah, ah,
A “roubadinha”
A “roubadinha” ah, ah, ah, ah,
“Cês” têm medo
E nos quer, só na hora do voto
Não somos besta
Temos atitude, sim!
Não nos compram
Só pensam em ganhar
E sempre esquecem o povo com...
Com aquela “roubadinha”
A “roubadinha” ah, ah, ah, ah,
A “roubadinha”
A “roubadinha” ah, ah, ah, ah,
Vocês políticos querem esconder
E vocês querem negar outra vez
Sejam sinceros apenas uma vez
E se entreguem em, um, dois, três,
vai!
Autoria: 9º Ano A
Música: Só
um pedacim (Nego do Borel)
Versão: Educação
Pra falar da
educação
Não pense
que não tem problema, não, não
E na saúde
tem então
Um problemão
em cada esquema
Só um
problemão
Pra falar de
educação
Ai, educação
Olhando
assim, chega dá pena, não, não
E agora tá
sobrando então
Um problema
em cada esquema
Só um
problemão
Se o
povo ta sem dinheiro
A
corrupção rolou
Falta
a dignidade
E a crise
não acabou
E se
a violência aumenta
Onde
passa é um terror
Tô na vida mas com medo
Preparado
eu não tô
E as
crianças meu irmão
Como é que
cresce, não, não
Se tá
faltando educação
Saúde faz
parte desse dilema
Não tem nada resolvido
Situação
severa
Se continuar
duvido
Que o povo
não se desespera
Na saúde tem
problema
O problema é
resolver
Essa chuva
de emergência
Que se tem
para atender
A fome
aumenta em cada esquina
Violência já
vive morando do lado
Falta
esperança naquela menina
Que ao sair na
rua sofreu um assalto
Tu que se
levanta já de manhã cedo
Pra vir pra
escola não dá pra negar
Deixe de ser
um aluno enrolado
Só a
EDUCAÇÃO faz o mundo mudar
Se o
povo ta sem dinheiro
A
corrupção rolou
Falta
a dignidade
E a
crise não acabou
E se
a violência aumenta
Onde
passa é um terror
Tô na vida mas com medo
Preparado
eu não tô
Literatura de Cordel sobre o
“Reassentamento”
Turma: 2º Ano A
De 1987 a
1988
O
reassentamento começou
Com a enchente
da barragem de Itaparica
Petrolândia
Velha inundou
A realocação foi feita pela CHESF
E a
população se mudou
Vale
ressaltar que
O projeto
Itaparica
A muitos
prejudicou
Deixando
aqueles sem terra
Pelas quais
muito lutou
Mas por
pressão popular
A CHESF precisava
ajudar
Ou
indenizava
Ou lotes ao povo dava
Reassentados
para as Agrovilas
Energia
tinha lá
Mas as
pessoas que estavam nos lotes
À luz do
candeeiro ficava a iluminar
Mesmo com
paralisações
O projeto de
irrigação veio ajudar
O povo ficou
feliz e feijão de corda pôde plantar
E com o
último verso vou lhes contar
Não vamos
ter a chance de ganhar
Mas
aprendemos que o que vale mesmo
É participar
e ter a alegria de tentar.
Turma: 9º Ano A
Prestem
bastante atenção
Que agora
vamos falar
Sobre o
Projeto Icó-Mandantes
Viemos
apresentar
Por isso um
pouco desta história
Vamos agora
citar
As pessoas
antigamente viviam no sobrado
Um lugar
cheio de vida
Muito bem
preservado
Onde colhiam
a lavoura
Um lugar
abençoado
Por conta da
barragem
Que iriam
construir
Tiveram que
se mudar
Pois aquele
“paraíso”
Iria se
inundar
O povo
desesperado
Sem saber
como seria
A CHESF
organizava
E tudo ela
fazia
A população
se mudou
E o sobrado
inundou
Ao chegar
aqui no projeto
Muita coisa
já existia
Água nas
caixas e encanação
Casas
prontas e energia
Recebendo
indenização
Todo mês uma
quantia
O salário
era baixo
Pra
sustentar uma família
Por isso a
agricultura é base
Do sustento
de cada dia
Aos poucos o
projeto cresceu
A comunidade
aumentou
Vivendo da
agricultura
Lotes para
cada trabalhador
Essa foi
nossa apresentação
Queremos
agradecer
Falar um
pouco do projeto
Que é
importante conhecer
A história
do Icó-Mandantes
Lugar que
tende a crescer
Por isso preste
atenção
Respeite
nosso sertão
Pois é aqui
que gostamos de viver.
Turma: 3º Ano A
Escute com
atenção
Agora vou te
falar
Uma prova da
gincana
Viemos
apresentar
Sobre o
reassentamento
Nesses
versos vou contar
Antigamente
as pessoas
Moravam em
povoados
Viviam em
regiões
Como o
antigo Sobrado
Um lugar
cheio de vida
E bastante
preservado
A construção
de uma barragem
Faria a vida
mudar
Pois aquele
povoado
Breve iria
inundar
Com a
abertura das comportas
Tudo iria
acabar
Quando chega
a noticia
E o povo tem
que mudar
“Oxente pra
onde é que vamos?
Aonde vamos
morar?”
A CHESF
então explica
Que está
preparado
Faz o
reasentamento
Tudo está
encaminhado
Tem casa e
agua encanada
Para o novo
morador
O Projeto
Icó-Mandantes
Agora tende
a crescer
Vivendo da
agricultura
Pra poder
desenvolver
Essa nossa
região
Nosso
querido sertão
Precisa
sobreviver.
Turma: 7º Ano A
Sobre o
reassentamento aqui vim falar
A construção
de uma usina causou grande enchente
Muito triste
de se recordar
Que comove
muita gente
Ao ver
aquela água invadindo tudo
Só tristeza
pros que ali moravam
Dos olhos
saiam água
O coração
palpitava
Muitos
olhares chorosos
Por ter que
deixar aquele belo lugar
A água vinha
chegando...
Mas alguns
não queriam abandonar o seu lugar
A cidade
logo ficou submersa
A partir
daquele momento começava uma nova jornada
Uma outra
morada já estava projetada
Todos saíram
com seus pertences e a tristeza no olhar
Quando saiam
de suas casas
A CHESF
mandava derrubá-las
Só a igreja
de Barreiras não foi demolida
Pois nem a
água conseguiu de lá tirá-la
Eita
Petrolândia querida
Que amamos
de paixão
Moramos na
Nova
Mas a antiga
não sai do coração
A igreja do
Sagrado Coração de Jesus
Está
resistindo a 29 anos pra ser exata
Foi o marco
que restou
Da confusão
que há anos se formou
Olho e vejo
com tristeza
Nosso templo
lá no rio
Parecendo um
navio
Pelo dono
abandonado
E continua
ancorado.
TOADA
AUTORIA: 3º
Ano A
A Escola
Icó-Mandantes
Tá sendo
prestigiada por alunos do 3º
Que montou
esta toada
Falando
dessa gincana
Tradição que
a gente ama
E tá sempre
organizada
Vamos
competir agora
Com intenção
de ganhar
Honrando a
nossa turma
Que veio se
apresentar
Realizando
as provas
Se dedicando
a cada hora
Pra esse
troféu levar
O folclore
brasileiro
Sempre teve
tradição
Aqui no
Icó-Mandantes
Já garante
animação
Cantando
essa toada
Mostrando a
rapaziada
O bom do
nosso sertão
Nessa
gincana se encontra
Muita coisa
vou dizer
Feijão
tropeiro e farofa
Bom para a
gente comer
Sem esquecer
a carne assada
Rapadura e
feijoada
Que a gente
tem que trazer
Da lenda sai
personagem
Que tem que
representar
Trouxemos
então a Iara
Que veio a
lhe encantar
Fora ela tem
as ervas
Que a
medicina conserva
São usadas
pra curar
E para
finalizar
Um recado eu
vou deixar
Somos o
terceiro A
E já vamos
nos formar
Nessa vida
tudo acaba
No instante
o tempo passa
Então vamos
aproveitar
REGISTROS DA ENTREGA DAS CESTAS BÁSICAS (01/09/2017), RESULTADO DA GINCANA
Começando o mês de Setembro fazendo o bem!
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